PHYSIOLOGIE FÉMININE ET SPORT : OPTIMISER LA RÉÉDUCATION ET LA PRÉVENTION CHEZ L’ATHLÈTE FÉMININE

Pour tout savoir de la prise en charge des sportives. De la prise en charge rééducatives aux critères de reprise sportives…

Contexte

Les femmes sont de plus en plus nombreuses à pratiquer une activité sportive, alors que leur prise en charge en prévention et en rééducation reste encore largement fondée sur des données historiquement issues de populations masculines. Les physiothérapeutes sont confrontés à des problématiques spécifiques ou particulièrement pertinentes chez les sportives : cycle menstruel et symptômes associés, RED-S, santé osseuse, plancher pelvien, grossesse/post-partum ou ménopause. Parallèlement, la médiatisation de la « physiologie féminine » s’accompagne de recommandations parfois simplifiées ou insuffisamment étayées scientifiquement.

Cette formation vise à permettre aux physiothérapeutes d’intégrer ces enjeux dans leur raisonnement clinique, d’identifier les situations nécessitant un dépistage ou une adaptation de la prise en charge et de développer une lecture critique des recommandations actuelles. Elle associe apports théoriques fondés sur les données scientifiques récentes, cas cliniques, échanges et ateliers pratiques.

Références: IOC Consensus Statement on REDs (2023) ; Elliott-Sale et al. (2021) ; McNulty et al. (2020) ; IOC FAIR Consensus Statement (2025)

Objectifs de la formation

• Permettre aux physiothérapeutes d’intégrer les spécificités de la santé et de la physiologie féminines dans la prévention, l’évaluation et la rééducation des sportives, selon une approche fondée sur les preuves.

Compétence à acquérir

• Etre capable d’identifier les principaux enjeux liés au cycle menstruel et à ses symptômes, au REDs, à la santé osseuse, au plancher pelvien et aux différentes étapes de la vie reproductive.
• Dépister les situations nécessitant une adaptation de la prise en charge ou une orientation vers un autre professionnel.
• Individualiser leurs stratégies de prévention, de gestion de la charge et de rééducation.

Méthodes pédagogiques

• Méthode participative – interrogative : les stagiaires échangent sur leurs pratiques professionnelles.
• Méthode expérientielle : modèle pédagogique centré sur l’apprenant et qui consiste, après avoir fait tomber ses croyances, à l’aider à reconstruire de nouvelles connaissances
• Méthode expositive : le formateur donne son cours théorique, lors de la partie cognitive
• Méthode démonstrative : le formateur fait une démonstration des techniques et concepts enseignés lors de mise en application pratique
• Méthode active : les stagiaires reproduisent les gestes techniques, entre eux, par binôme.

Prérequis

• Être titulaire du diplôme d’Etat de masseur-kinésithérapeute ou tous diplômes similaires reconnus par le Conseil National de l’Ordre des Masseurs-Kinésithérapeutes.
• Pour toutes personnes en situation de handicap, merci de nous contacter directement à sfmks-formation@sfmks.fr afin d’évaluer les conditions d’aménagement possibles.

DATES DES FORMATIONS

• 24 avril 2027 – Geneve

Tarif

Prix de la formation : 300 euros. Les pauses et les supports de cours sont inclus

• Sans prise en charge : vous réglez 300 € que vous déduisez fiscalement.

• Avec prise en charge FIF-PL : vous réglez 300 et êtes remboursés selon les conditions du Fif-Pl

  Code NAC PRO : Demande à venir